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来源:【宁夏日报】“初中语文教学是‘领着学生进门’,核心是夯实基础、培养兴趣,高中则是‘带着学生探路’,需要深挖内涵、提升思辨。两者的衔接点,就在于用初中打下的基础支撑高中的深度探究,用初中培养的兴趣驱动高中的思辨学...