优化方案高一语文(高中语文手抄报常态化实践的育人价值与实施策略研究)
摘要高中语文手抄报作为语文实践教学的创新形式,以“每日一员、轮流编写、早读展示”的模式,为学生搭建了语言运用与文化表达的自主平台。本文以省淳中高一16班53名学生按学号轮流编写语文手抄报的实践为切入点,系统阐释其在提...
摘要高中语文手抄报作为语文实践教学的创新形式,以“每日一员、轮流编写、早读展示”的模式,为学生搭建了语言运用与文化表达的自主平台。本文以省淳中高一16班53名学生按学号轮流编写语文手抄报的实践为切入点,系统阐释其在提...