容量优化期（破壁重构）

来源：【中国教育新闻网】人才的个性化培养是高等教育高质量内涵式发展的应有之义。福建师范大学立足重塑“厚基础、重实践、求创新、强能力”的人才培养目标，按照“多科交融、复合培养、卓越引领、个性发展”的思路进行教学改革设计...

阅读全文 adminqwq 1 次浏览 2026-01-18 信息披露