优化实验特点
优化实验特点(以信息化手段优化实验教学)

优化实验特点(以信息化手段优化实验教学)

来源:【中国教师报】21.《义务教育物理课程标准(2022年版)》支持信息技术对物理课堂教学的辅助,在此背景下,有教师认为虚拟仿真实验可以更多地应用在物理课堂教学中,以此提升课堂效率;有教师则认为虚拟仿真实验不能真实...

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