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一题多解方法指导,善于发散思维,通过比较、分析、鉴别,刻意训练,极致学习,实现举一反三,触类旁通。以高中思政为例。一、搭建发散框架,催生多解面对议题如“如何认识中国式现代化”,首先拒绝单向答案。主动构建不同思维路径:...