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选题背景教学设计处于教学过程的前位阶段,是教学理念、策略和模式的集中体现,也是教学流程的半理想型预设、实践的“施工图”。以传统的方式进行教学设计,存在三方面问题。一是由于缺乏数据支撑,长期以来的“经验主导”导致教学分...