圆的面积优化设计(六年级上圆面积不规则的面积转为几个规则面积和差)

圆的面积优化设计(六年级上圆面积不规则的面积转为几个规则面积和差)

adminqwq 2026-01-13 社会资讯 5 次浏览 0个评论

如图,已知长方形ABCD的长是6 dm,宽是4 dm,求涂色部分的面积。

这道题我们来观察图形分析,涂色部分的面积是不是等于扇形ABCD的面积减去标有序号1这一块的面积。然后再看序号1的面积又等于什么?是不是等于长方形的面积ABCD减去扇形ABF的面积。

六年级上圆面积:不规则的面积转为几个规则面积和差

所以这样涂色部分的面积我们来看,它其实就是等于扇形ABCD的面积加上扇形ABF的面积减去长方形ABCD的面积。这两个扇形的面积是它们所处圆的面积的四分之一,所以是3.14乘以6的平方乘以四分之一加上3.14乘以4的平方乘以四分之一减长方形面积是4乘以6是3.14乘以9加上3.14乘以4减24,最后等于16.82,心发分明。

六年级上圆面积:不规则的面积转为几个规则面积和差

转载请注明来自海坡下载,本文标题:《圆的面积优化设计(六年级上圆面积不规则的面积转为几个规则面积和差)》

每一天,每一秒,你所做的决定都会改变你的人生!

发表评论

快捷回复:

评论列表 (暂无评论,5人围观)参与讨论

还没有评论,来说两句吧...