三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。第41个教师节期间,教体局特推出教师节专栏,把目光聚焦于长期默默耕耘在教育一线的教师们,讲述他们的育人故事。
秦勇:智慧施教 阳光育人
秦勇,中共党员,高级教师,现任教于宁阳学校。宣城市师德先进个人,宁国市骨干教师,多次荣获宁国市优秀教师、模范教师、模范班主任等荣誉称号。所带班级曾获“宣城市文明班级”、“全国红领巾中队”等称号。
用心管理 “慧”做班主任
班主任工作繁杂,需要爱心、耐心,也需要智慧。从教二十四年,秦老师一直担任班主任工作,他讲究策略和方法,针对班级的班情、学情,制定相应的班级管理方法,师生共同参与集体建设,做到有效管理,形成积极向上的班风。
他注重抓好学生一日常规促习惯养成。从到校、早读、大课间、眼保健操、卫生纪律、文明行为等方面细化要求,建立操作性强的奖励制度,并借助“班级优化大师”进行量化管理。每天安排学生轮流监督,做到人人参与班级管理、班级事事有人管。
他善待学生,科学管理,对表现好的学生公开表扬,个别习惯不好的学生私下予以批评指正,努力帮助每位孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,形成纯正的班风和浓厚的学风。
他所带班级先后获评宁国市文明班级、宣城市文明班级、安徽省“红领巾奖章”集体四星章、“全国红领巾中队”称号。他本人也多次获宁国市优秀班主任、模范班主任荣誉称号。
立足课堂 促减负增效
从教二十余年来,秦老师始终坚持向课堂40分钟要效率,精心备好每一节课、上好每一节课。曾获宁国市小学数学优质课大赛、“智慧课堂”教学比赛一等奖,多篇论文获奖。
课前,他认真备教材、备学生,精心设计课件,做好预设。课堂上,他坚持以正面引导、鼓励为主,精讲多练、面向全体。宽松愉悦的学习氛围,让学生的自信心得到了保护,学习兴趣得到了激发。课后,他精心设计作业,做到分类分层,提高作业的针对性和有效性,同时严格控制作业量,尽量让学生在校内完成学习任务,减轻学生课外负担。
五育并举,做阳光教师
秦老师爱好体育运动,工作再忙,也坚持锻炼,如跳绳、跑步、打篮球等。多年来,他也一直秉持“以学生为主体、身心健康第一”的教育理念,努力促进学生全面发展。
大课间,他和学生们一起跑步、跳绳,在他的长期坚持和影响下,班级学生的体育达标优秀率一直保持较高水平。长期的体育锻炼不仅强壮了学生的体魄,更保持了他们健康向上的心态。
除了积极组织学生参加学校的各项活动,秦老师还组织班级自主开展丰富多彩的活动,如跳绳小健将、阅读小达人、家务小能手等。这些活动丰富了学生们的生活,锻炼了学生们的能力,五育并举在他的班级落地见效。
用爱坚守,护教育初心
从教二十四年来,从最初的村小,到乡镇小学,再到现在的城区学校,秦老师始终坚守教育初心,用爱守护事业。
他选择普通教师岗位,战斗教育一线,踏踏实实、认认真真做好本职工作。无论是班级管理还是教育教学方面,他都用心用情用智用爱,一路陪伴着孩子们。多年来,他所带学科成绩优异,得到学校和家长们的一致好评,多次被评为“教学质量先进个人”。
他像一团火,热情洋溢、豪情满怀;他像一阵风,干脆利落、雷厉风行;他像一场雨,潜移默化、润物无声。携着一种自信和执着,他带着一届又一届“娃娃们”,在教育的道路上阔步前行。
杨静:愿做微光 静待花开
杨静,二级教师,现任教于开发区港口幼儿园。2013 年参加工作,扎根学前教育12年。曾参与多项游戏案例撰写、优质课评比活动,并获得市级、县级奖项。作为一名一线教师,她用爱心、耐心温暖每一个孩子的心灵,让孩子们感受到被尊重和被理解,成为快乐的小种子,永远向阳。
禾苗成长,从心开始
作为一名一线教师,她始终认为面对天真可爱的孩子,应该有强烈的责任心,有火一样的热情,把慈母般的爱撒向孩子、走进孩子、了解孩子,用心倾听孩子诉说,了解他们内心真实的想法。
当孩子们入园有不适应的表现时,她都会及时跟家长交流,将孩子在园情况和家长详细沟通,并且将孩子们每一个精彩瞬间都记录下来,拥有每一个属于他们的故事……
关爱学生、以情育人
“要做孩子眼中的好老师,一定要眼中有光”她说,“作为一名幼儿园老师,要想孩子们喜欢自己,就一定要走进孩子的心里,做孩子们的小伙伴,和孩子们一起学习、探索、求知”。
在幼儿园里,杨老师总是笑嘻嘻的,她喜欢和孩子们一起聊天,近距离交流,孩子们也喜欢把她当作好朋友,和她分享自己的“小秘密”,因此她常常和孩子“玩成一片”,脸上始终挂着笑容,使得她更有感染力,这也是她受孩子们“追捧”的原因,孩子们也用不同的方式去表达对她的爱。
自我成长,潜心笃志
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”在教育实践中,她始终是位奔跑者,她紧跟时代步伐,深耕不辍。作为教研组长,她积极学习,更新理念,与优秀的老师们共同探讨教育教学经验;她还积极参加游戏案例、微课、自制玩教具等比赛,并数次获奖。
在幼儿园教师这条路上,她将继续努力,为每个孩子提供最好的教育和成长环境,并辅导幼儿参加各类比赛,成为他们成长道路上的引领者和朋友。
星星,虽没有太阳耀眼,却在黑暗里给人方向;星星,虽没有月亮皎洁,却能照亮身边的一方晴空。她是孩子们心中那闪烁着的星星,在教育之路上燃烧着、挥洒着、奉献着、也收获着。
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