来源：【淮安日报】

为加强大学生心理健康教育工作，淮阴工学院商学院立足学生成长发展需求，构建“基础保障-特色活动-长效机制”的全方位心理健康教育体系，通过系列扎实有效的举措，将学院关怀融入心理育人全过程，着力培养身心健康、意志坚定、勇于担当的新时代商科人才。

筑牢基础防线，构建精准化关怀体系

商学院始终将心理健康教育作为学生培养的重要基石，从源头把控、精准施策，筑牢学生心理健康“防护网”。通过系统性开展心理健康测评工作，覆盖全体学生，建立健全个人心理健康档案，精准掌握学生心理状态。结合测评结果，组织专业教师开展一对一访谈，对存在潜在心理困扰的学生进行深度沟通与疏导，做到早发现、早干预、早帮扶。在此基础上，学院严格落实心理健康筛查机制，对心理异常学生建立专项台账，实行“一人一策”动态跟踪管理，联动辅导员、专业心理咨询师、家长形成协同帮扶体系，为学生心理健康提供坚实保障。

创新活动载体，打造五育融合育人品牌

以“5・25心理健康月”为核心抓手，商学院精心策划“五育润心，沐光同行”主题系列活动，将德智体美劳“五育”理念与心理健康教育深度融合，推出多元化、沉浸式活动载体，让心理育人更具吸引力与实效性。活动涵盖七种特色板块：“彩绳牵心，罗盘向暖”心理编织活动以劳育为基，让学生在手工创作中沉淀心绪、舒缓压力。“心理密语自构阳光”活动以德育为魂，引导学生正向表达、自我接纳。“心理出行大富翁”“校园荧光夜跑”以体育为媒，在趣味运动中增强团队凝聚力与心理韧性。“T恤涂鸦”“我寝我秀微视频大赛”以美育为韵，鼓励学生通过艺术创作释放情绪、展现青春风采。“代码疗愈新世界”活动结合商科专业特色，将技术创新与心理调适相结合，拓宽心理育人边界。此外，学院还开展“心理微剧场剧本创作”“心理剧本乐演”等活动，让学生在角色扮演与剧情演绎中换位思考、共情成长，一系列特色活动累计吸引千余名学生参与，形成全员参与、全员受益的心理育人氛围。

强化专业引领，提升科学化育人成效

学院注重发挥专业资源优势，强化心理健康教育的科学性与专业性。特邀心理学专家开展专题心理讲座，围绕情绪管理、压力应对、人际交往等学生高频关注话题，通过案例分析、互动答疑等方式，为学生传授实用的心理调适技巧。常态化开展心理团体辅导、心理沙龙等活动，为学生搭建交流分享的平台，帮助学生化解学业焦虑、人际困惑等成长难题。通过专业引领与实践体验相结合的方式，引导学生在面对学习生活中的挑战时，能够以更加积极乐观的心态应对，推动学生心理健康意识不断提升，心理调适能力持续增强。

健全长效机制，夯实常态化育人根基

商学院坚持将心理健康教育融入学生培养全过程，着力构建“学院-年级-班级-宿舍”四级联动育人机制，健全常态化工作体系。学院组建以辅导员、专业教师、心理委员、宿舍长为核心的心理健康工作队伍，定期开展业务培训，提升工作专业化水平。将心理健康教育与日常管理、学风建设、就业指导等工作有机结合，形成全方位育人合力。建立心理健康教育长效反馈机制，通过问卷调查、学生座谈等方式，持续关注学生心理需求，动态优化活动内容与服务模式。同时，学院将心理健康教育纳入人才培养过程，通过课程渗透、实践育人、文化浸润等多种途径，推动心理健康教育常态化、长效化发展，为学生成长成才提供持续稳定的心理支持。

心理健康是学生成长成才的根本保障，更是学院育人工作的重中之重。未来，商学院将继续秉持“以生为本”的教育理念，不断创新心理健康教育形式，丰富教育内容，深化五育融合育人模式，持续提升心理育人工作质量与水平。不断以更细致的关怀、更专业的服务、更有效的举措，助力学生塑造阳光心灵、成就精彩人生，为培养德智体美劳全面发展的新时代商科人才奠定坚实基础。（夏芸 李坤）

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