《钢铁是怎么炼成的》读后感3篇300字

1、钢铁是怎样炼成的读后感 《钢铁是怎样炼成的》这部名著让我深刻理解了毅力与奋斗的重要性。保尔柯察金的坚韧个性和为理想奋斗的精神鼓舞了我。无论面临怎样的困难与挑战，他都始终坚定信念，勇往直前。他的故事教会我，人生就像炼钢，需要经历千锤百炼，才能铸就坚韧不拔的品格。

2、《钢铁是怎样炼成的》读后感读完《钢铁是怎样炼成的》，我的内心久久不能平静，仿佛经历了一场灵魂的洗礼。这部小说以其独特的魅力和深远的影响，在我心中留下了不可磨灭的印记。保尔形象：平凡中的伟大奥斯特洛夫斯基塑造的保尔形象，真实而立体，让我深受触动。

3、读完《钢铁是怎样炼成的》，我的内心深受触动，仿佛经历了一场心灵的洗礼。这本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为主线，展现了一个普通青年如何在艰难困苦中成长为钢铁战士的过程。首先，保尔的成长历程让我深刻体会到生活的艰辛与不易。他从小目睹社会的丑恶与不公，却从未放弃对美好生活的向往。

4、《钢铁是怎样炼成的》读后感 读完《钢铁是怎样炼成的》，我深受震撼，心中五味杂陈。主人公的成长历程令人动容。保尔·柯察金从小历经磨难，见证了社会的丑恶与不公。他长大后，勇敢无畏，多次冒着生命危险救人，展现了极高的道德品质和勇气。

5、写出了第一本小说《钢铁是怎样炼成的》，实现了自己的人生价值。这本书不仅是对他个人经历的总结，更是对所有革命者的鼓舞与激励。总之，《钢铁是怎样炼成的》是一本值得一读再读的好书。它让我深刻理解了“钢铁”精神的内涵，也激励我在未来的道路上勇往直前，不断追求自己的理想与信念。

奥斯托洛夫斯基的作品和贡献有哪些?

1、尼古拉·奥斯特洛夫斯基是前苏联文学史上的重要人物，他的贡献主要体现在他的代表作《钢铁是怎样炼成的》上。这部小说于1933年完成，通过主人公保尔·柯察金的成长经历，激励读者在逆境中战胜自我，将个人理想与国家、人民的利益相结合，成为真正的钢铁战士。

2、尼古拉·奥斯特洛夫斯基的作品主要是《钢铁是怎样炼成的》，他的贡献主要体现在文学创作和激励青年方面。作品： 《钢铁是怎样炼成的》：这是他的代表作，于1933年完成。该小说通过主人公保尔·柯察金的成长经历，展现了在逆境中战胜自我、将个人理想与国家、人民利益相结合的精神，激励了无数读者。

3、尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基 主要作品：1933年完成《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。

4、苏联作家奥斯特洛夫斯基的著作有长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》（三部曲中的第一部），此外，他还发表了大量有战斗性的政论和演说。《钢铁是怎样炼成的》：这是奥斯特洛夫斯基的代表作，也是一部影响深远的经典文学作品。

5、在病榻上，他根据自己的亲身经历，完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。亚历山大·奥斯特洛夫斯基的作品以其对社会现象的深刻洞察和对人性的细腻描绘而著称，而尼古拉·奥斯特洛夫斯基则以其不屈不挠的精神和对生命意义的深刻思考，为读者留下了宝贵的文学遗产。

6、在奥斯特洛夫斯基短暂的一生中，写过2部作品。一部是家喻户晓的《钢铁是怎样炼成的》，第二部是小说《暴风雨所诞生的》，第二部小说他计划写三部曲，可是只完成了第一卷就突发胃病，于1936年病逝，年仅32岁。他的文学作品的共同点：都充满坚强的斗志，都充满革命的激情，坚信革命的前途是光明的。

高考作文如何得高分(转载,原作者——黄玉峰,上海市语文特级教师)_百度...

1、以上海卷为例，2006年《我想握住你的手》和2008年《他们》，都是讲人与人之间的交流与隔膜问题，2007年《必须跨过这道坎》是讲人的成长，2009年材料作文“板桥体”既可以讲“和谐”，也可以谈“创新”，都是人的修养问题。考生在考前沉下心来，好好思考一下关于“读书做人”的方方面面，这正是理清思路的最佳角度。

2、黄玉峰，一位与高考有着深厚渊源的教育专家，不仅参与过高考命题，还担任了长达八年的高考阅卷官，更曾荣任高考作文阅卷组的组长。多年来，他始终关注高考动态，每年都会在《文汇报》、《新民晚报》、上海电视台等媒体上发表对高考的深刻见解与评论，为考生提供宝贵指导。在学术成果方面，黄玉峰贡献颇丰。

3、黄玉峰则是复旦大学附中的一位语文特级教师，担任上海语文学会理事及上海写作学会中学组负责人。他不仅在高考命题和阅卷工作中担任要职，还是作文组的组长。黄玉峰长期致力于语文教学改革，发表了大量教育文章，并以实际行动推动教育进步，他的教学成果受到广泛瞩目，对上海乃至全国教育界产生了深远影响。

4、黄玉峰，1947年诞生于中国，1967年毕业于上海教育学院。现任职于复旦大学附属中学，担任语文特级教师。同时，他是上海写作学会的副会长，上海语文学会的理事，以及上海作家协会和上海诗词学会的会员。多年参与高考语文试卷的命题工作。

5、得知题目后，记者致电上海市复旦附中语文特级教师黄玉峰。黄玉峰指出，材料作文与往年题型相同，难度也并不大。黄玉峰表示，这个题目有很多角度可以写，学生发挥的空间比较大。

6、诗歌作文 篇1 昨天本报头版报道上海盲校学生金乃嘉以一首诗作《爱》，获得第二届“冰心作文奖”全国比赛高中组一等奖的消息后，不少读者和教师来电，除了对这篇获奖诗作大加赞赏，更对如今中小学诗歌教学的式微，以及诗歌被中考和高考语文作文列为禁写文体提出异议。