国家村医入编最新规定

1、村医有机会获得编制。近年来，国家高度重视村医编制问题，出台了一系列政策支持村医入编。《关于加快推进乡村人才振兴的意见》提出，乡村医生可择优实行“乡聘村用”，纳入乡镇卫生院统一管理并签订劳动合同，符合条件者能被纳入编制。

2、政策支持与入编路径山西省政策明确，通过单招提升学历的村医毕业后可享受两项关键权益：薪资提升：考取执业助理医师证后，工资直接上涨20%；编制保障：服务满3年且考核合格者，可续聘并进入乡镇卫生院成为正式编制人员。

3、值得注意的是，不同地区对于乡村医生入编的具体要求和程序可能会有所差异。因此，2023年的村医在准备入编时，还需关注所在地区的具体规定。总的来说，虽然2023年村医持有执业证书是一个重要的基础，但要真正入编，还需经过一系列严格的考试、注册和申请程序。

4、编外人员权益保障：甘肃省在乡村医生激励制度中，特别强调了编外人员的权益保障。根据相关政策规定，编外人员将享受与在编人员相同的待遇，实现同工同酬。同时，该制度还致力于解决编外人员的养老问题，确保他们在退休后能够享受到应有的养老保障。

5、政策逐步完善：国家卫生健康委员会正在逐步完善相关政策，简化入编程序，为更多符合条件的乡村医生提供入编机会。但这并不意味着有证就能直接入编，仍需经过一系列严格的审核与认证程序。综上所述，2023年村医入编并非仅凭执业证书就能实现，而是需要经过一系列严格的审核与认证程序。

6、内蒙古自治区也在探索“乡聘村用”用人制度。对年轻的大学生村医，根据国家发布的《大学生乡村医生专项计划》，由各地专项招聘医学专业高校毕业生，免试注册为乡村医生到村卫生室服务，进一步补充和优化乡村医生队伍。

三支一扶有哪些岗位

1、“三支一扶”的岗位主要包括支教、支农、支医和帮扶乡村振兴。支教岗位：主要涉及教育领域。这些岗位通常面向农村地区或教育资源匮乏的学校，为当地学生提供教学服务。支教人员需要具备相应的教育背景和教学能力，通过他们的努力，可以提升当地的教育水平，帮助孩子们获得更好的教育机会。

2、水利岗位：支援乡镇基层水利建设，涉及水利设施、水电工程、农田灌溉及水文水源管理等，保障农村地区的水资源安全和农业灌溉需求。请注意，具体可获得的公务员岗位还需参照当地公务员报考公告，因为各地政策可能有所差异。

3、三支一扶项目的岗位主要分为支教、支农、支医和扶贫四个方面。具体岗位内容如下： 支教岗位：这些岗位设在农村学校，负责教学辅导和日常管理。对于有志于教育事业的人士来说，支教是一个服务基层、积累经验的好机会，同时也有助于改善农村师资短缺的问题，提升当地教育质量。

4、比较有前景的岗位是教育岗位、医疗岗位、社区建设岗位。教育岗位：在三支一扶计划中，教育岗位是最常见的选择之一。选择教育岗位的人可以到农村地区的学校担任教师，为农村孩子提供良好的教育资源。医疗岗位：是另一个备受关注的选择。

5、帮扶、招商引资、申报扶贫项目等。岗位特点：内容繁多，旨在帮助农村实现脱贫致富。社会保障服务平台岗位：主要职责：负责乡镇基层的就业保障服务，以及相关政策及法律法规的宣传工作。岗位意义：虽然岗位较为普通，但对个人未来的发展大有裨益，具备三支一扶岗位经验的人员在公务员系统中往往更具竞争力。

兰州大学临床医学专业最好的规划是?

如果学生希望在西北地区接受较好的临床医学教育，兰州大学是一个不错的选择，因为它在该地区具有较强的竞争力。如果学生有志于在全国范围内竞争，寻求更好的教育资源和更广阔的发展机会，可能需要考虑其他排名更高的院校。综上所述，从临床医学专业的角度来看，兰州大学相较于西北师范大学更具优势，特别是在西北地区。然而，最终的选择还需根据学生的个人需求和兴趣来决定。

兰州大学比较好的专业包括化学类、物理学、大气科学类、经济学类和临床医学专业，各专业的就业方向如下：化学类专业：就业方向：毕业生可以在化学、化工、材料、环保等领域的企业、事业单位和科研机构从事科学研究、技术开发、教学及管理等工作。此外，也可以继续深造，攻读硕士、博士学位。

兰州大学临床医学专业整体实力较强，教学质量与含金量颇受认可。以下是具体优势：优质的教学资源：该专业源自兰州医学院与兰州大学的合并，因此其教学体系融合了两校的优质资源，展现出了一流的教育水准。

兰州大学的临床医学专业表现优异，是一个值得考虑的优秀选择。以下是具体分析：学术背景与教学水平：兰州大学的临床医学专业源自合并后的兰州医学院，融合了两所学校的优质教育资源，确保了教学水平的顶尖地位。该专业具有很高的学术价值，得益于其深厚的学术背景和高水平的教学团队。

甘肃省卫生基层管理平台

甘肃省卫生基层管理平台是为了提升甘肃省基层医疗卫生服务能力和管理水平而建立的一个综合性信息系统。该平台通过整合各类医疗卫生资源，实现了基层医疗数据的共享、交换和高效利用，为甘肃省的基层医疗卫生工作提供了有力的信息化支撑。

甘肃省基层卫生管理平台基层人员培训没有2022年护理人员远程培训有两点原因。不是每个基层人员都能上网培训。网上培训不好管理。

甘肃省基层医疗卫生信息系统刷新页面有两种方法。在甘肃省基层医疗卫生信息系统页面空白地方点击鼠标右键选择刷新。退出甘肃省基层医疗卫生信息系统页面，重新登入系统。

询问你所使用程序的后台程序管理员。甘肃，简称“甘”或“陇”，省会兰州市，中华人民共和国省级行政区。位于中国西北地区，东通陕西，西达新疆，南瞰四川、青海，甘肃省基层医疗卫生信息系统无法打开询问你所使用程序的后台程序管理员。

甘肃省动物卫生监督管理平台是一个旨在提高动物卫生监管效率、保障畜牧业健康发展的重要平台。它通过信息化手段，实现了对动物卫生监督工作的全面管理，包括动物疫病防控、检疫监督、兽药管理等多个方面。

天水卫校是大专还是中专

综上所述，天水卫校主要以中专教育为主，但也包含其他层次的办学。不过，在常规语境下提及天水卫校时，通常指的是其中专部分。

天水卫校是大专层次的学校。以下是对天水卫校的详细介绍：学校层次 天水卫生学校，简称天水卫校，是一所提供高等职业教育的大专学校。这意味着，学生在这所学校完成学业后，可以获得大专学历，这是高于中专学历的一个层次。

代收购置被褥费300元.天水市卫生学校五年制大专介绍：天水市卫生学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针和“四高”的办学理念，不断优化专业结构，积极开展多层次、多形式办学。

天水卫校毕业主要获得的是中专学历，但学校也提供高职及成人高等教育。以下是具体说明：中专学历：天水卫校作为一所中职学校，其主要教育方向是中等卫生职业教育。学校提供的普通中职五年制教育，旨在培养具备扎实医学知识和技能的中等卫生职业人才。因此，完成这一学制的学生将获得中专学历。

天水卫校主要是一所中职学校，即中专。以下是详细解主要定位：天水卫校主要承担中等卫生职业教育任务，被认定为国家重点中等卫生职业学校。办学层次：虽然天水卫校开设了包括普通中职五年制、高职教育以及成人高等教育在内的三个办学层次，但其核心和主要定位仍然是中等卫生职业教育，即中专教育。

天水卫校是一所中等职业学校，即中专。以下是关于天水卫校的详细解教育层次：天水卫校主要提供中等卫生职业教育，但同时也开设了包括普通中职五年制、高职教育以及成人高等教育在内的多种办学层次。尽管有这些不同层次的办学，但其核心定位仍是中等职业学校。

兰州市基层公共卫生服务信息管理平台的网址是什么啊

社区物业管理系统平台、社区人员信息管理系统平台、社区呼叫中心和社区电子显示屏等。专家介绍，该系统的建设，将有效整合兰州市政府和社会的各种资源，为百姓提供更加优质的服务，提升兰州市政府职能部门的综合服务和管理水平，真正实现政府职能“寓管理于服务”的转变。

现任职位：兰州市食品药品监督管理局党组书记、局长。工作履历：曾在兰州市榆中县插队，并在甘肃省中医学校就读。在兰州市沙井驿建材公司职工医院和兰州市第二人民医院担任过医生。在兰州市卫生局担任过医政处副处长、法监处处长，并在中央党校和四川大学华西公共卫生学院进修学习。

卫生条件：宿舍楼通常会有公共卫生间和浴室，部分宿舍可能会在每个房间内设有独立卫生间。学校可能会定期进行清洁和维护工作，以保证宿舍区的卫生条件。网络服务：随着信息技术的发展，学生宿舍通常会提供宽带网络接入服务，以便学生能够上网学习和娱乐。

六）设置统一的控烟工作举报、投诉电话、邮箱等信息平台，建立相应处理机制；（七）处理控烟工作日常事务，协调解决控烟工作相关问题。